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芭蕾成果 藝術(shù)交流 師資力量 關(guān)于我們

為什么要讓孩子學(xué)芭蕾?Why should children learn ballet?

測一測孩子適不適合學(xué)芭蕾

學(xué)芭蕾為什么要到中央芭蕾舞團中芭藝蕾來(lái)?Why do you want to learn ballet in the Central Ballet?

強大的師資力量Strong faculty

中芭藝蕾示范基地教師均為中央芭蕾舞團考試認證教師
部分教師為國內外知名芭蕾舞團退役演員,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗及舞臺演出經(jīng)驗。

豐富的芭蕾藝術(shù)活動(dòng)Rich artistic activities of ballet

更多活動(dòng)

專(zhuān)業(yè)體系教學(xué) 讓孩子學(xué)好芭蕾Professional system teaching helps children learn ballet well

啟蒙階段
初級階段
中級階段
高級階段

啟蒙1-3級

  • 培養目標

    通過(guò)簡(jiǎn)單的芭蕾動(dòng)作元素及組合的學(xué)習,培養孩子的感統能力,激發(fā)孩子對芭蕾舞的興趣,提升方位感的認知并且塑造孩子的基本體態(tài)

  • 動(dòng)作技巧

    學(xué)習芭蕾基本坐姿站姿等基本體態(tài);軟開(kāi)練習;勾腳、繃腳等芭蕾基本的發(fā)力方式;芭蕾的手型手位;簡(jiǎn)單的跳躍練習學(xué)習簡(jiǎn)單基本的芭蕾舞步

  • 認知情感

    認知不同的音樂(lè )節奏,旋律,讓學(xué)員學(xué)會(huì )聽(tīng)音樂(lè )跳舞激發(fā)學(xué)員的創(chuàng )造力、想象力和表現力

  • 綜合能力

    掌握隊形變化,學(xué)會(huì )運用道具,培養舞伴之間的配合,提升對舞劇的賞析能力,對經(jīng)典芭蕾舞劇的熱愛(ài)

中芭1-3級

  • 培養目標

    通過(guò)扎實(shí)的地面、扶把基本功練習,訓練學(xué)員身體各部位的肌肉能力,建立學(xué)員對芭蕾的基本審美,為今后的芭蕾學(xué)習打下好的基礎

  • 動(dòng)作技巧

    掌握正確的手型,七個(gè)手位;掌握芭蕾地面訓練動(dòng)作,如勾繃腳、轉開(kāi)、腰背??;掌握plie、tendu等基礎的芭蕾扶把動(dòng)作;掌握踏步、galop、suivi等芭蕾舞步,鍛煉腿部腳下力量的控制能力和協(xié)調能力

  • 情感認知

    認知不同的音樂(lè )節奏,旋律,讓學(xué)員學(xué)會(huì )聽(tīng)音樂(lè )跳舞激發(fā)學(xué)員的創(chuàng )造力、想象力和表現力

  • 綜合能力

    掌握隊形變化,學(xué)會(huì )運用道具,培養舞伴之間的配合,提升對舞劇的賞析能力,對經(jīng)典芭蕾舞劇的熱愛(ài)

中芭4-6級

  • 培養目標

    通過(guò)完整的古典芭蕾基訓課扶把練習,更進(jìn)一步訓練學(xué)員的肌肉控制能力。另通過(guò)小劇目的排演,使學(xué)員在芭蕾專(zhuān)業(yè)和表現力上得到提升,并為計劃從事專(zhuān)業(yè)芭蕾學(xué)習或長(cháng)久學(xué)習的孩子打下良好的基礎

  • 動(dòng)作技巧

    完整的芭蕾扶把動(dòng)作訓練體系;深度訓練肌肉控制力、延伸感、半腳尖能力和彈跳能力;強調 手、腳、頭、眼四者配合的協(xié)調性

  • 情感認知

    加入現代舞學(xué)習,更好的展現自我,提升表現力;通過(guò)組合配合的音樂(lè ),讓學(xué)員在完成動(dòng)作的同時(shí)掌握更加復雜的音樂(lè )節奏形式

  • 綜合能力

    提高孩子編創(chuàng )能力和獨立完成舞蹈的能力,讓學(xué)員具備良好的心理素質(zhì),鍛煉學(xué)員堅持不懈的品格

中芭7-8級

  • 培養目標

    通過(guò)芭蕾基訓、性格舞、中芭經(jīng)典作品等學(xué)習,讓學(xué)員們更加全面的接受芭蕾藝術(shù)訓練,從而達到芭蕾舞作品或舞劇片段在舞臺表演的水平

  • 動(dòng)作技巧

    訓練芭蕾中旋轉、跳躍等技術(shù)技巧;訓練學(xué)生在移動(dòng)中完成組合,更加要求重心的穩定性和強大的肌肉能力

  • 情感認知

    接受更加多元化的芭蕾表現形式,突出學(xué)員更強的表現及表演能力,提高學(xué)員的藝術(shù)情操培養

  • 綜合能力

    開(kāi)闊學(xué)員的藝術(shù)眼界;持續提升藝術(shù)修養

教學(xué)環(huán)境Teaching environment

世界級劇院同款設施

全部教室地膠、把桿均使用世界級專(zhuān)業(yè)供應商:英國哈利群(Harlequin)品牌。

24小時(shí)新風(fēng)循環(huán)系統

有效過(guò)濾空氣中的污染與細菌,提高室內含氧量,調節室內恒溫。

室內劇場(chǎng)

設置內部小劇場(chǎng),全方位滿(mǎn)足學(xué)生排練、演出的切實(shí)需求。

  • 麗澤示范基地

    北京市豐臺區麗澤商務(wù)區晉商聯(lián)合大廈三層
  • 中關(guān)村示范基地

    北京市海淀區學(xué)清路甲18號東升科技園·學(xué)院園二層
  • 雙井示范基地

    北京市朝陽(yáng)區廣渠門(mén)外大街8號優(yōu)士閣大廈C座三層
  • 通州示范基地

    北京市通州區保利大都匯T3樓二層
  • 南京藝術(shù)教育基地

    南京市建鄴區廬山路268號奧美大廈三棟二層
  • 成都藝術(shù)教育基地

    成都市青羊區天府廣場(chǎng)領(lǐng)地中心東塔三層
  • 杭州藝術(shù)教育基地

    浙江省杭州市濱江區濱江開(kāi)元廣場(chǎng)3層
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